MỤC TIÊU
Giảm khoảng 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập so với thời điểm 01/7/2025.
Chuyển từ giảm đầu mối đơn thuần sang tái cấu trúc mạng lưới trường học phù hợp quy mô dân số, điều kiện thực tế từng địa phương.
Giảm biên chế quản lý, tăng giáo viên trực tiếp giảng dạy.
Nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người học.
NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN
Lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền được học tập.
Không làm phát sinh khó khăn trong đi lại, tăng chi phí học tập của học sinh.
Không ảnh hưởng đến công tác phổ cập giáo dục.
Thực hiện linh hoạt, phù hợp đặc điểm từng địa phương, nhất là vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC SAU SẮP XẾP
Có 02 mô hình chủ yếu:
Mô hình 1: Trường một cấp học quy mô lớn (hoặc Trung tâm GDTX) có các phân hiệu, điểm trường.
Mô hình 2: Trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn.
KHÔNG THỰC HIỆN
Không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông.
Không sáp nhập trường phổ thông với Trung tâm GDTX hoặc GDNN-GDTX.
Không sáp nhập trường chuyên biệt với trường phổ thông đại trà.
ĐỐI VỚI CẤP XÃ
Mỗi đơn vị hành chính cấp xã bảo đảm có:
01 trường mầm non.
01 trường tiểu học.
01 trường THCS.
Hoặc
01 trường phổ thông nhiều cấp học.
ĐỐI VỚI VÙNG SÂU, VÙNG XA
Rà soát, giải thể các điểm trường lẻ không còn đủ điều kiện hoạt động.
Phát triển hệ thống trường nội trú, bán trú.
Trường hợp chưa đủ điều kiện cơ sở vật chất sẽ hoàn thiện để triển khai từ năm học 2027–2028.
ĐỐI VỚI ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN, CÁN BỘ
Bố trí, điều động, biệt phái giáo viên linh hoạt giữa các cơ sở giáo dục.
Bảo đảm đủ giáo viên theo định mức.
Quan tâm xây dựng nhà công vụ cho giáo viên vùng khó khăn.
Giải quyết đầy đủ chế độ, chính sách đối với cán bộ quản lý và nhân sự dôi dư theo quy định.
ĐỐI VỚI GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP
Mỗi tỉnh, thành phố tối đa 03 trường dạy nghề công lập (không tính các cơ sở tự chủ chi thường xuyên trở lên).
Sắp xếp, sáp nhập các Trung tâm GDNN-GDTX theo hướng tinh gọn, nâng cao chất lượng đào tạo.
CÁC MỐC THỜI GIAN QUAN TRỌNG
Trước 30/8/2026: Hoàn thành sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Quý III/2026: Hoàn thành sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Trước 01/9/2026: UBND cấp tỉnh báo cáo kết quả về Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trước 06/9/2026: Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng hợp, báo cáo Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ.
TRÁCH NHIỆM THỰC HIỆN
Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Thành ủy chịu trách nhiệm về chất lượng, tiến độ sắp xếp trên địa bàn.
UBND cấp tỉnh xây dựng phương án tổng thể, bảo đảm nguồn lực và các điều kiện cho năm học 2026–2027.
UBND cấp xã tổ chức xây dựng đề án và triển khai sắp xếp các trường mầm non, tiểu học, THCS theo phân cấp.
MỤC TIÊU XUYÊN SUỐT
Xây dựng mạng lưới cơ sở giáo dục tinh gọn, hiệu quả, hiện đại; sử dụng tối ưu đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và nguồn lực đầu tư; không làm giảm cơ hội học tập của người dân, đồng thời tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục trên phạm vi cả nước.
